从《实践论》谈企业管理的落地问题

从《实践论》谈企业管理的落地问题 先摘录教员《实践论》的两段话: 一、感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。感觉只解决现象问题,理论才解决本质问题。这些问题的解决,一点也不能离开实践。 二、通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界...

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论格局

论格局 前几天,我给青青打电话,探讨了格局问题,作文以记之。 一、何为格局 格局指一个人志向之大小、胸怀之宽窄、眼界之高低。真正有大格局的人不会在不必要的人和事上浪费时间。 二、格局是修炼出来的 格局是天上掉下来的吗?不是。格局是修炼出来的!人的一辈子,实际就是修行的过程。做企业和做人一样,也是在修行。相对而言,一个人处的位置越高,承担的...

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我的书为什么不选择正式出版

我的书为什么不选择正式出版 经常遇到一些朋友问我:“赵老师,您的书为什么不正式出版呢?”今天写篇文章,回答一下这个问题。 先说两个事实: 一、市场上的管理书籍汗牛充栋,真正有用的没有几本。 二、现在出本书是比较简单的事情,只要你想出书,有人帮你写,署你的名,自己出钱就行了。 自2014年起,陆续就有一些出版社找我出书,大多数是要我自己拿钱...

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管理法则:“赵氏刀法”二十四字诀

管理法则:“赵氏刀法”二十四字诀      “赵氏刀法”二十四字诀:系统思考;洞察人性;假设求证;总结分类;勇于亮剑;真诚善良。”“赵氏刀法”是我从实践中总结提炼的管理法则,是一个知识体系。何为知识体系?任何专业领域都可以用很少的关键词语来概括,也可以根据每个词语展开很多内容。取名“赵氏刀法”,不是为了吸人眼球,不是为了炒作,主要有两个...

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九论教育:不要让作业成为孩子的负担

九论教育:不要让作业成为孩子的负担 今天,儿子的寒假作业没有做完,急得哭了。 我看了一下语文作业:仅仅阅读一项,每天要求读五篇文章,还要完成课后作业。儿子读三年级,阅读的目的是什么?一是增加词汇量,读到好的句子摘抄下来,作为写作文的素材。二是阅读一篇文章以后,用自己的语言复述一遍,提高自己的语言组织能力。三是阅读完一遍文章以后,结合实际写一下自己的心得体会。由此出发,我们不难得出...

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创业者要学会与孤独相处

创业者要学会与孤独相处 1960年12月,毛主席接见一个外国代表团,回忆起1932年宁都会议被撤销红一方面军总政委职务,失去军权。他说 :“他们迷信国际路线、迷信打大城市、迷信外国的政治军事组织文化的那一套政策,我们反对那一套过‘左’的政策,我们有一些马克思主义,可是我们被孤立,我这个菩萨过去还灵,后头就不灵了,他们把我这个木菩萨浸到粪坑里,再拿出来,搞得臭得很,那时候啊不但一个...

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商业的九字真言:认知战、聚焦战、持久战

商业的九字真言:认知战、聚焦战、持久战 我为什么说商业是一场认知战、聚焦战、持久战呢?这是由当下及未来的商业特点决定的: 第一,供需关系的改变。以前是客户需求多,产品少,现在是产品多,客户需求越来越精细化,也就是说,当下及未来的商业,是由消费者来主导的。 第二,各行各业的竞争越来越激烈。互联网的基础设施已经非常完善,信息非常透明。改革开放四十年,人口红利、资源红利等已经消耗...

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如何做好引导式教学

如何做好引导式教学 一、为什么提出引导式教学 1,管理没有标准答案,只有参考答案。因此,管理咨询培训只有引导学员思考,自己寻找答案,才能真正的解决问题。 2,管理咨询培训的目的是帮企业成长,为企业增值。如果只是灌输一堆理论给学员,是无法产生价值的。 二、何为引导式教学 引导式教学指老师通过提问、指路等与学员相互探讨的方式,培养学员自主学习...

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给标准答案的讲师基本都是“骗子”

给标准答案的讲师基本都是“骗子” 先说我经常遇到的两种情况: 一、不少人遇到了问题,总是问我应该怎么办,让我出几个点子或方法,把问题解决掉。当我问他事情的起因、经过、结果,他自己却描述不清楚,自己也没想过应该怎么办。 二、不少人经常问我要资料,以为有了资料就可以解决问题了。比如,问我要绩效考核制度、薪酬管理制度等。顺便说一下,很多人电脑里资料很多,实际上根本就没...

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